Praktikumsblöcke nach neuem Modell
Nach der neuen Praktikumsstruktur absolvieren die Schülerinnen und Schüler der 9. Klassen zwei Mal ein zweiwöchiges Blockpraktikum im Herbst bzw. im Frühjahr. Die 10. Klassen erhalten jeweils im Herbst die Chance, im Anschluss an ein Bewerbungstraining und Unterstützung bei der Erstellung von Bewerbungsunterlagen, ihre Unterlagen im Rahmen eines weiteren, einwöchigen Blockpraktikums direkt in Betrieben zu platzieren. Nur in Ausnahmefällen werden die verschiedenen Blockpraktika im selben Beruf oder im selben Betrieb durchgeführt. Ziel ist neben dem Erwerb grundsätzlicher Arbeits- und Sozialkompetenzen durch die Schülerinnen und Schüler, dass mehrere Berufsbilder, idealerweise aus verschiedenen Branchen im betrieblichen Alltag kennen gelernt werden können.
Für die 9. Klassen rundet als ergänzendes Projekt die Präsentation der Praktikumsberufe in Form eines Theorieteils und der Gestaltung einer offenen Messe die praktischen Erfahrungen ab. In kommenden Schuljahren wird dieses Projekt "Präsentation" zukünftig nach dem zweiten Blockpraktikum im Frühjahr terminiert, um die Erfahrungen beider 14-tägiger Blockpraktika der 9. Klassen bündeln zu können. Gleichzeitig ist hiermit eine größere zeitliche Nähe für die die Präsentationsmesse besuchenden 8. Klassen zu dem eigenen Einstieg in die Praktikumszeit gewährleistet.
Die neue Struktur der Praktikumsblöcke in den Klassenstufen 9 und 10, sowie das Projekt "Präsentation" der 9. Klassen ist im Schuljahr 2003/04 bereits erprobt worden. Erste Erfahrungen und Konsequenzen der Erprobung finden Sie im Folgenden.

