Die Lehrstellensuche für Schulabgänger/Innen nach dem Haupt- beziehungsweise Realschulabschluss gestaltet sich auch im Landkreis Helmstedt immer schwieriger. Gerade Hauptschüler/ -schülerinnen werden gegenüber den anderen Schulabgängern in den letzten Jahren immer mehr ins Abseits gedrängt. Schlechte Abgangszeugnisse, mangelnde soziale Kompetenzen erschweren den Zugang in Berufe, die vor einigen Jahren den Hauptschülern vorbehalten waren. Konjunkturelle Wegfälle von Lehrstellen, geänderte Rahmenrichtlinien für Ausbildungsberufe begünstigen diesen Prozess. Um hier eventuell die Möglichkeit eine Änderung für Hauptschüler zu erzielen, ist die Idee eines regelmäßigen Treffens zwischen Schule und Wirtschaft entstanden.
Ausgangssituation zu Projektbeginn
Zwischen Schule und Wirtschaft bestehen zur Zeit überwiegend Kontakte auf Ebene der Praktikums/-akquise und -betreuung, Handwerksbetreibe die im Rahmen der Instandhaltung und Cafeteria-Betreuung zusammenarbeiten sowie in Zusammenarbeit der Praxisklasse mit einem größeren Industrieunternehmen der Region.
Ziele
Mit einem regelmäßigen Treffen, über die Dauer des Projekts aktiv... hinaus, soll versucht werden, eine Plattform zu installieren, an der Schule und Wirtschaft gleichermaßen versuchen, die beruflichen Chancen für Jugendliche zu verbessern.
Ziele können sein:
- Veränderung in der Struktur der Praktika:
- Betriebserkundungen
- Schnupperpraktikum
- zwei mehrwöchige Praktika in klasse 9/ 10
- Jahrespraktika
- Betriebe in Schulen zu holen
- Ausdehnung von Betriebsbesichtigungen
- Einführen des Berufswahlpasses
- Veränderter Schulalltag durch bildungspolitische Erlasse (Erlass des niedersächsischem Kultusministers 2003), wie gelingt hier eine Umsetzung?
Als Kompetenzen wurden Motivation, Konzentrations-, Lern-, Sorgfältig- und Kritikfähigkeit sowie das Auseinadersetzen mit neuen Dingen genannt.
Durchführung
Das erste Treffen zwischen Schule und Wirtschaft fand am 09.12.03 in der Zeit zwischen 15:00 - 18:00 Uhr statt. 13 Vertreter aus Handwerk, Industrie und Dienstleistungsbetrieben sowie 20 Lehrkräfte der Eichendorffschule nehmen am ersten Treffen teil.
Themen
In zwei Arbeitsgruppen werden folgende Themen bearbeitet:
- Welche fachlichen und sozialen Kompetenzen erwarten die Betriebe von den Schülerinnen/ Schülern und was kann Schule leisten?
- Welche Organisationsmodelle zur Umsetzung des Erlasses „4 Tage Schule – 1 Tag im Betrieb sind möglich?“
Ergebnisse
Exemplarisch werden die Resultate der Arbeitsgruppe 1 vorgestellt (auszugsweise):
Lehrkräfte sowie Vertreter der Wirtschaft gleichermaßen, versuchen Gründe zu nennen, welche als Ursachen für die derzeitigen Schwierigkeiten bei Jugendlichen in Schule und Ausbildung angesehen werden können.
Von Seiten der Schule:
- Zu hoher Stundenausfall
- Klassenstärken müssten reduziert werden
Von Seiten der Schüler:
- Motivation durch das Elternhaus à muss zum Leben gehören à fehlt
- Lustlosigkeit
- Fehlende Lerntechniken
- Fehlende Methodenkompetenz
- Mathe: Kenntnisse der Grundrechenarten und Flächenberechnungen fehlen
- Desinteresse an Beruf/ Ausbildung
Von Seiten der Betriebe:
- Neue Techniken in Betrieben
- Nicht jeder ist in der Lage eine Ausbildung zu bestehen à Hilfsarbeiter
Anderes:
- Politische Entscheidungen, nicht die Hauptschule wird gefördert
- Keine Förderung durch das Elternhaus
- AbH (Ausbildungsbegleitende Hilfen) hält nicht was es verspricht
Aussichten
Die folgenden Aussagen bilden neben der Weiterarbeit am Kompetenzthema und der Umsetzung des Praxistages in Betrieben eine gute Grundlage, an denen Schule und Wirtschaft bei einem Folgetreffen ansetzen können.
- Kooperation zwischen Betrieben und Berufsschulen
- Ausbildungsbetriebe an die Schulen holen
- Erstellen von Planungen für die Praxis (Werkunterricht)
Einig waren sich alle Teilnehmer darüber, dass es ein Folgetreffen geben soll, um die gewonnen Ergebnisse umzusetzen und zu vertiefen.
Das nächste Forum Schule/Wirtschaft findet am 15.06.2004 von 18:00 bis 21:00 Uhr statt.
